微工作励志语录正能量
- 无知者无畏。
- 以德感人，为人师表。
- 每一个学生都是好学生。
- 做人低三分，做事高三分。
- 以世界第一流的高精度而自豪。
- 珍惜今天的拥有，明天才会富有。
- 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
- 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
- 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
- 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
- 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
- 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
- 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
- 懒人的工作总是明天，而他的假日则是今天——本站原创
- 凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。
- 瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根
- 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
- 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
- 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
- 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
- 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
- 人们所认识到的是成功者往往经历了更多的失败，只是他们从失败中站起来并继续向前。
- 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
- 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
- 人们总是首先认识许多不同的事物的特殊的本质，然后才有可能进一步地进行概括工作，认识诸种事物的共同本质。——毛泽东
- 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
- 当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯
- 当自已感到疲惫不堪时，当自已感觉自已的能力有限时，当自已在人生中遇到致命的打击时，不要向厄运屈服，一定要坚强坚持自已的信念。在信念与坚持中一定要热爱自已的生命，要在生活中找到乐趣，找到对生命的热情，保持对生活对生命充满爱，好好爱自已等于爱家人和爱自已的人。
- 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选——选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……——罗曼·罗兰